Arah Strategi dan Pengembangan SMK Negeri 8 Surakarta

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Surakarta sebagai sub sistem Pendidikan Menengah Kejuruan dan sebagai pranata pendidikan sumber daya manusia, telah berkiprah sejak tahun 1950 untuk menghasilkan tamatan yang profesional di bidang seni pertunjukan.

?

Dalam mengantisipasi perkembangan IPTEK dan persaingan tenaga kerja secara global, SMK Negeri 8 Surakarta mutlak harus melakukan konsolidasi dan pengembangan secara menyeluruh agar menghasilkan tamatan yang benar-benar memenuhi persyaratan yang dibutuhkan oleh Dunia Usaha dan Dunia Industri.

?

Arah dan strategi SMK Negeri 8 Surakarta menuju sekolah unggulan disusun berdasarkan kemandirian dan karakteristik yang mengacu kepada VISII dan MISI dengan mempertimbangkan kondisi saat ini dan kecenderungan perkembangan dimasa datang.

?

Untuk mencapai Visi dan MISI tersebut langkah-langkah yang dilakukan SMK Negeri 8 Surakarta adalah:

1.?????? Peningkatan dan pengembangan kemampuan dan sikap kerja pimpinan dan karyawan sesuai dengan tuntutan pendidikan, dunia usaha / dunia industri dan masyarakat.

2.?????? Pengembangan program dan kurikulum yang mengacu pada standar profesi / kompetensi sesuai dngan kebutuhan dunia usaha/ dunia industri.

3.?????? Pengembangan strategi penyelenggaraan yang fleksibel dengan proses pendidikan dan pelatihan diawali dengan pelatihan praktis? (practical Based Training) delanjutkan dengan pelatihan produktif (Production Based Training) yang menghasilkan barang jadi yang dapat dipasarkan.

4.?????? Upaya mengembangkan pengadaan dan pendayagunaan sumberdaya, fasilitas dan dana secara optimal baik internal maupun eksternal menuju kemandirian sekolah.

5.?????? Penerapan prinsip-prinsip organisasi dan tata kerja yang mampu mendorong peningkatan inisiatif, kreatifitas dan partisipasi warga sekolah.

6.?????? Penanaman dan pengayaan budaya sekolah yang berorientasi kepada etos kerja dunia usaha / dunia industri.

7.?????? Peningkatan intensitas kerja sama yang saling menguntungkan dengan masyarakat khususnya? dunia usaha / dunia industri meliputi kegiatan penyusunan standar profesi/ kompetensi, penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan secara terpadu, pelayanan pruduk barang/jasa dan pengadaan serta pemanfaatan sumber daya, fasilitas dan dana.

8.?????? Peninfkatan pelayanan dan pembinaan siswa baik secara kelompok maupun individual untuk meningkatkan dan mengembangkan kemampuan dan karir dibidang pekerjaan.

9.?????? Pengembangan fungsi lingkungan sekolah yang menunjang peningkatan kegiatan belajar mengajar yang tertib, aman, bersih, indah, nyaman dan sejuk yang didasari oleh rasa kekeluargaan menuju sekolah sebagai pusat budaya.

Pengembangan sistem dan ruang lingkup evaluasi pencapaian VISI dan MISI meliputi masalah, proses dan hasil/tamatan.